W dniu dzisiejszym uczniowie wszystkich klas ósmych uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych, które prowadził pan Marek Grabiwoda. Zajęcia odbyły się w ramach projektu edukacyjnego BAKCYL, a ich tematem były finanse osobiste, bankowość, oszczędzanie, czyli zagadnienia, których znajomość pozwala efektywnie i bezpiecznie funkcjonować w nowoczesnym społeczeństwie.

W minionym tygodniu natomiast w ramach projektu uczniowie mieli okazję wysłuchać przygotowanego przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości wykładu prof. Witolda Orłowskiego pt. „ Pieniądz gorszy wypiera pieniądz lepszy - co Kopernik powiedziałby o kopaniu kryptowalut i inflacji”.

Celem projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt jest częścią jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”.

Marzena Doering

Siemianowickie SmartLaby - zajęcia  rozwijające  biologiczno - chemiczne  prowadzone są w celu rozbudzania ciekawości uczniów, motywowania do poszukiwania odpowiedzi na nurtujące pytania.

Uczniowie, uczestniczący  w nich  mogą w sposób praktyczny odkryć wiele zjawisk, dzięki którym łatwiej zrozumieć łatwe jak i te trudniejsze zagadnienia.

Pogłębianie wiedzy biologicznej i chemicznej służy ogólnemu rozwojowi ucznia, daje mu możliwość rozbudzenia zainteresowań, jest istotnym elementem powiązania wewnętrznego świata szkolnego ze światem zewnętrznym.

Zajęcia te zostały tak skonstruowane, by nauczyciel realizujący jego założenia mógł sprzyjać rozwojowi ucznia, kształtować jego umiejętność samodzielnego myślenia, wyciągania logicznych wniosków i rozwiązywania postawionych problemów.

Realizacja programu jest ukierunkowana na rozwój zainteresowań poznawczych uczniów oraz umiejętności obserwowania środowiska, zachodzących w nim zmian, pozyskiwania i gromadzenia o nim informacji.

Głównym celem zajęć  jest rozwijanie postaw badawczych uczniów poprzez projektowanie i przeprowadzanie doświadczeń.

Agata Pasek

Z radością informujemy, że uczennica klasy 8b Natalia Urbaniak zajęła III miejsce w miejskim konkursie literackim zorganizowanym w ramach X Festiwalu Meritum Wizji przez siemianowicki Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących MERITUM pod honorowym patronatem Dyrektora Delegatury Kuratorium Oświaty w Katowicach. Natalia została nagrodzona za wiersz "Przyjaźń".
Naszej Poetce gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

M.W.

W minionym tygodniu minął termin dostarczania prac na szkolny konkurs na najlepszą makietę budowli z czasów antycznej Grecji i Rzymu. Konkurs cieszył się sporą popularnością, a wykonane przez uczniów prace stały na wysokim poziomie. O wyborze zwycięzców przesądziły takie kryteria, jak staranność wykonania, wkład pracy i dbałość o szczegóły, informacje nt. wykonanego obiektu. Wkrótce wręczenie nagród zakupionych dzięki sponsorowi - firmie WĘGLOKOKS S.A. Dziękuję wszystkim uczniom za udział. Gratulacje dla zwycięzców! Marzena Doering

I miejsce - Iga Poczęty,

II miejsce - Lena Kulik, Mateusz Ozga,

III miejsce - Hanna Malordy i Mateusz Krupanek

Marzena Doering