Czy wiesz, że prawidłowy rozwój mowy zawsze poprzedzony jest kształtowaniem się umiejętności ogólnorozwojowych?

Dlatego też podczas zajęć logopedycznych wykorzystujemy elementy metody Integracji Sensorycznej. W ten sposób wspieramy oraz urozmaicamy długotrwały proces terapeutyczny. Wykorzystywane elementy ćwiczeń Integracji Sensorycznej wykonywane podczas zajęć logopedycznych, usprawniają koordynację wzrokowo-ruchową, regulują napięcie mięśniowe aparatu artykulacyjnego, kształtują poczucie własnego ciała oraz orientacji przestrzennej.

W zaburzeniach różnych obszarów integracji sensorycznej może występować zaburzenie mowy oraz komunikacji. Najczęściej mamy dotyczenia z:

- zakłóconym przetwarzaniem informacji słuchowej

- dużą męczliwością mięśni artykulatorów

- trudności w koordynacji oddychania, przełykania śliny i mówienia

- trudności z artykulacją (zwłaszcza w zakresie kinestezji artykulacyjnej)

- trudności z przełożeniem polecenia słownego na celowe działania

- skróconą koncentrację wzrokową i słuchową

- wybiórczość pokarmową

- trudności w przestrzeganiu naprzemienności komunikacji.

My również na naszych zajęciach logopedycznych korzystamy z sali sensorycznej

Beata Dębowska

Zakończyła się najgorętsza akcja w środku zimy – serdeczne granie z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy. Dziękujemy wszystkim którzy byli 29 stycznia z nami. I tym pomagającym i tym nas odwiedzającym. Na bieżąco mogliście oglądać relację na FB szkoły i choć trochę poczuć atmosferę tego dnia. Była zabawa przy grach planszowych, rewelacyjnie spisali się rodzice, babcie i dziadkowie ucząc się od swoich dzieciaków zasad gier i bawiąc się przy tym wyśmienicie. Chętnie korzystano z kawiarenki pełnej pyszności przygotowanych przez rodziców naszych uczniów. Przed emocjonującymi grami i słodkościami można było zmierzyć ciśnienie , cukier, poziom cholesterolu i uzyskać wstępną poradę lekarską (prosimy - zadbajcie o siebie i nie lekceważcie niepokojących wyników pomiarów). W czasie finału zbieraliśmy też datki do puszek, zarówno w szkole jak i w terenie. Dziękujemy wszystkim za obecność, wsparcie, zadbanie o siebie. Szczególne podziękowania dla:

• Rodziców którzy upiekli ciasta, podarowali produkty do kawiarenki
• Państwa Kot (rodziców Lenki i Franka) za podarowanie pieczywa
• Pracowników NZLA Michałkowice Twoi Lekarze Rodzinni za opiekę medyczną w czasie finału
• Piekarni Synowiec Wałach z Bańgowa ul. H.Krupanka 4 (dziadków Marysi) za skrzynię świeżutkich drożdżówek
• Pani Barbary Lubeckiej-Tywoniuk( mamie Zuzi)za dostarczenie pojemników i naczyń jednorazowych
• Pani Katarzynie Sejboth (mamie Filipa) za umożliwienie zbiórki na terenie Media Markt w Katowicach przy ul. Alpejskiej 6
• Pani Asi za przygotowanie pysznego smalcu
• WOLONTARIUSZY pracujących przy organizacji i kwestujących
• Rodziców sprawujących opiekę na d kwestującymi dzieciakami
• Nauczycieli - pani Beaty, Kasi i Agaty za opiekę w dniu finału

WSZYSTKIE  PUSZKI I E- PUSZKI WOLONTARIUSZY I SZKOŁY  RAZEM ZEBRALIŚMY

                                    20 481,74 ZŁ; 26 $ oraz 4,5 Euro

                                                DZIĘKUJEMY:):)

Tuż przed feriami klasy 1 i 2 udały się do Teatru Dzieci Zagłębia w Będzinie na przedstawienie "Pipi Ponczoszanka". Elegancko ubrani i w radosnych nastrojach spotkaliśmy Pipi, Anikę i Tommiego.  

Wyjście było częścią realizowanego w Szkole Międzynarodowego Projektu " Z kulturą mi do twarzy" moduł I zadanie 17 - "Z wizytą w teatrze"

Elżbieta Łatacz